印章风格类别

印章风格类别

印章风格类别此节所说的风格不是流派风格,而是宏观形式体别的分类。明清以后的篆刻艺术,均不外乎在此类别基础上,追求自己的审美理想,表现个人的创新意识,从而确立开宗...
行书的沿革-清代行书

行书的沿革-清代行书

行书的沿革-清代行书清代帝王均通汉文化,重视书法。前期提倡赵、董,远追晋唐,是明代书法的继续,以刻帖为范本。乾嘉以后,碑学兴起,冲击帖学,逐步个性化,出现生机,...
前言

前言

前言古朴高雅、源远流长的篆刻艺术,是我们民族文化的瑰宝。它同我国的书法艺术及中国绘画一样,都是在漫长的历史岁月中孕育过一代又一代名家巨匠、涌现过无数精品佳作,因...
关于隶书的字体

关于隶书的字体

关于隶书的字体在隶书的学习中,不论是临摹和创作,对隶书字体的认识和选择都是十分重要的。在古代隶书字帖中的字体,大约可分几种情况,一种写法是接近篆体的,只是由于形...
模仿性创作

模仿性创作

模仿性创作在临摹和掌握一体一帖过程中,初期我们不赞成搞创作,要求集中精力、时间到临摹上。道理很简单,还没有创作的基本条件,也谈不上创作。只有掌握了创作的基本手段...
三国、西晋时期的隶书

三国、西晋时期的隶书

三国、西晋时期的隶书隶书经过东汉时期发展到高峰后,到三国魏晋以后就逐步起变化。这时期的楷、行、草书已日渐成熟,特别是行、草书,在实用中已逐步代替隶书。如草书,东...
行书的沿革-东晋行书

行书的沿革-东晋行书

行书的沿革-东晋行书东晋的行草书,以王羲之、王献之父子为代表。他们的成就代表了东晋书家群体。王羲之被誉为“书圣”这不是偶然的,他主要以行...
不懂篆书是否可以学习篆刻

不懂篆书是否可以学习篆刻

不懂篆书是否可以学习篆刻篆刻是以篆书为主要创作素材。那么,篆刻的学习和创作就需要作者具备识篆、懂篆和写篆的能力,而且篆书的功力越深厚,创作的路数也就越宽广。然而...
隶书的出现

隶书的出现

隶书的出现我们学习隶书必须知道隶书的起源和沿革。掌握更多的知识,知道更多隶书作品的面貌,才能有利于学习,有利于创作,才能提高自己的眼力。有比较才有鉴别,有研究才...
行书的起源

行书的起源

行书的起源行书的起源问题,无权威的定论。历史上有归结为某个人创造之说,实际上未必是个人所能为的。只要根据已发现的实物和文献,用辩证唯物论的观点加以考察,就不难得...
篆刻与篆书

篆刻与篆书

篆刻与篆书篆刻创作除花押印、肖形印和少数简体字入印外,主要以篆书为创作素材,这就表明了篆书与篆刻的密切关系。明人赵凡夫曾说:“今人不会写篆字,如何有...
(一)欧阳询

(一)欧阳询

(一)欧阳询欧阳询(公元557—641年)是初唐著名楷书家,《旧唐书》说:“询初学王羲之书,后渐变其体,笔力险劲,为一时之绝,人得其尺牍...
行书的结构和章法

行书的结构和章法

行书的结构和章法从结构说,楷书比较有自己固定的结构,草书的结构也有它的规则,行书因介于这两种书体之间,故其结体比较灵活。但是,行书也必然有它自己可遵循的规则和要...
波磔笔是隶书的主要笔法

波磔笔是隶书的主要笔法

波磔笔是隶书的主要笔法隶书是在篆书基础上变化出来的。篆书的形体是不规则的,是一种纵势的圆转的造型,隶书的形体则演变为扁方。这种造型的变化,带来用笔的多样化,点、...